Этот вопрос часто можно услышать на уроках, особенно - от подростков. Чтобы разобраться, вместе мы провели ежегодную Предметную неделю математики.

Формат работы на этих уроках отличается от привычного: мы не только изучали новые темы, решали задачи. Брейн-ринг, турнир математических кроссвордов, создание ребусов, индивидуальные проекты, посвященные великим математикам – вот небольшая часть из того, чем были заняты ребята на этой неделе.

Ребята подготовили интереснейшие творческие работы: «Что такое нуль его свойства», «Математика время», «Математика музыка», «Вероятность статистика», «Математика в гуманитарных науках», «Математика в стихах» и другие.

Подробный репортаж о том, как прошла предметная неделя – в нашей презентации.